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Orari

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Scuola dell’infanzia:
Accoglienza: lun-ven ore 7.30 – 8.30 /Attività didattiche:ore 8.30 – 15.15
Scuola primaria:
lun-ven ore 8.15 – 15.00
 
Scuola secondaria di I grado:
dal lun-ven ore 8.15 – 15.00
 
Scuola secondaria di II grado:
dal lun-ven ore 8.15 – 14.10

Segreteria

segreteriaSegreteria di relazione: 
lun-ven dalle ore 7.45 alle ore 15.45;

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Info utili

Centro Scolastico Belforte - Corso Europa, 80 - 80127 Napoli

Telefono : 081/640211
Fax :. 081/640301
e-mail:. Indirizzo e-mail protetto dal bots spam , deve abilitare Javascript per vederlo

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Progetto Educativo PDF Stampa E-mail

Scuola dell'Infanzia

 Nella scuola ci sono quattro livelli di classi omogenee per età: 2 - 3 - 4 e 5 anni.

E’ una scuola caratterizzata da:

Metodologia: didattica partecipativa per imparare a lavorare con gli altri, collaborando nel rispetto delle differenze. Didattica personalizzata per tener conto delle attitudini individuali.

Obiettivi: l'obiettivo di tutto il lavoro è lo sviluppo graduale della personalità del bambino attraverso:

  • la presa di coscienza della propria affettività
  • il modo di porsi di fronte alla realtà che lo circonda
  • lo sviluppo di abilità precise legate all'uso consapevole dei cinque sensi
  • la capacità di vivere in modo positivo le diverse situazioni che gli si presentano.

La Scuola dell'Infanzia "Gli Aquiloni” adotta il PROGETTO OPTIMIST “A VELE SPIEGATE”. Il Progetto è conosciuto in Europa attraverso il Progetto Socrates-Comenius Azione 1, che facilita il coordinamento e gli scambi tra i Centri Scolastici dei diversi Paesi europei che vi hanno aderito.

Il progetto punta a valorizzare al massimo le potenzialità di ogni bambino, stimolando attraverso il gioco lo sviluppo delle abilità, dando fondamento concreto al "senso di sé" e ponendo solide basi per gli  apprendimenti successivi. Gli obiettivi fondamentali del progetto sono: lo sviluppo cognitivo, la formazione del carattere, della volontà e dell'affettività.

Collaborazione scuola-famiglia

La valutazione del processo di crescita di ogni alunno, fatta insieme ai genitori, permette la continua e comune messa a punto di strategie efficaci, per messo di colloqui periodici con la maestra-tutor e di incontri su tematiche educative.

Riscontri

Un riscontro estremamente positivo viene dato alla scuola dai genitori e dagli insegnanti dei bambini nel momento in cui frequentano la scuola elementare, per la preparazione didattica, per la formazione umana e per la curiosità intellettuale.